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【襄陽晚報】襄職老師的“教子經”
乐百家游戏: 2019-07-04 来源: 宣传部

今年6月底,乐百家游戏(以下簡稱“襄職”)進行了部分統計。統計發現,自2000年8月在三所學校的基礎上組建襄樊職業技術學院(現爲乐百家游戏)以來,該校教師子女中已有超過50人考取了清華大學、北京大學、香港大學等名牌大學。僅該校主校區家屬樓2號樓,就考出了43個大學生。

據不完全統計,2019年,襄職教師子女中,應屆高中畢業生有5名,高考總分全部超過600分。其中襄職教師楊華的女兒吳玥取得全省文科第3名的優異成績,已被北京大學錄取。

爲何襄職教師的孩子容易考高分、進名校?記者走進襄職,進行了采訪。

多人考上名校

襄職主校區家屬樓2號樓一單元,共5層,有10個住戶。該單元住戶的孩子考取的基本都是國內一流大學,其中包括清華大學2人、華中科技大學1人、上海交通大學1人、中山大學1人。

在襄職有一個“美談”,叫做“照片上的4人一起考上了好大學”。這4人,是2011年高中同屆畢業的學生李天一、朱亦哲、曾孟彥、豐宇焜。這4人當年在幼兒園是同班,曾在一起合影。

李天一是2011年北京大學“中學校長實名推薦制”推薦生,高考成績爲691分,是當年市區高考理科第二名、全省推薦生第一名。朱亦哲,本科就讀于上海交通大學。曾孟彥和豐宇焜都考上了中國科技大學。

記者了解到,朱亦哲在大學本科期間兩次獲國家獎學金,並赴韓國高麗大學和美國耶魯大學進行暑期學習交流。他是上海市普通高等學校優秀畢業生,其畢業論文被評爲全校優秀畢業論文。朱亦哲現在是美國華盛頓大學西雅圖分校數學專業在讀博士生。李天一在北京大學讀完本科後,又在該校攻讀研究生,其間還被保送出國交流學習。曾孟彥和豐宇焜本科在一個班上,讀完本科後,他們繼續攻讀研究生、博士,現在兩人在某國家實驗室從事科研工作。

家風普遍很好

吳玥告訴記者:“父母會關注我的成績,但不會幹涉我的學習。印象中,他們並沒有具體輔導過我的功課,但一直有規定、要求和引導。”

吳玥的媽媽楊華平時工作任務很重,她說:“我們會把孩子的教育交給老師,老師更專業。”楊華這麽多年一直陪伴著孩子。“我把自己當成孩子的同齡人,看她看的綜藝節目和書,討論她感興趣的話題。”楊華和吳玥既是母女,也是“閨蜜”。吳玥有什麽委屈都會跟楊華訴說。

李天一的爸爸李修峰告訴記者,李天一從來都沒有上過輔導班,也沒有額外培過優。“作業都是她自己做。她從沒住過校,我們從沒給孩子送過飯、陪過讀。”李天一的爸爸畢業于華中農業大學,媽媽畢業于同濟醫科大學(現爲華中科技大學同濟醫學院)。“我們知道不喊她起床,可能會曠課、遲到,但還是從來不喊她。”李修峰認爲,學習是孩子自己的事情。他們非常注重培養孩子的課余愛好,會帶她去旅遊、看戲、看電影。

李有斌是襄職馬克思主義學院副院長。他的孩子李雲屹目前在清華大學攻讀博士學位。李有斌表示:“我並不專注于孩子的某一科進行培養,而是讓孩子養成良好的習慣,好心態、好習慣最重要。”

李有斌說:“孩子對自身的定位很重要,把自己定位成好的就會變得更好,定位成差的就會變差。”李雲屹在上初中時,成績中等,在班上一般是十幾名,偶爾有一次考了班上第一,之後就有了信心,一路以優異的成績進入大學。

记者在采访中发现,这些学生的家風普遍很好,家里民主氛围浓厚,遇到重要的事情,不是父母要孩子怎么样,而是听孩子说他想要怎么样。

李有斌家有一個3人的QQ群,稱爲“3人行”,遇到什麽事情了在群裏溝通。他跟孩子是“好哥們”。

榜樣示範帶動

在吳玥眼裏,他們家屬院裏的學習氛圍很濃厚,“我跟同院的學姐、學長從小就認識。”吳玥說,“住在我樓下的姐姐就是浙江大學的博士後,同一棟樓裏很多姐姐、哥哥上的都是名校,我自小就很有動力,他們是我的榜樣。”香港大學、清華大學、北京大學……這些名校生,這個院子裏比較多。家長會對孩子說:“既然院裏的其他孩子可以成爲名校生,你也可以。”

襄職師範學院黨總支書記張丹認爲,家長的引導、示範可以起到很大的作用。在襄職,很多老師都是師範專業畢業,系統學習過教育學、心理學,本身就有著潛心育人、百年樹人的理念。而該校也一直要求老師們“學高爲師,身正爲範”。同時,學校的老師要經常外出培訓,進行對外交流,參加省賽、國賽。“老師們的授課任務很重,教學質量、技術革新、社會服務等方面都在鞭策著他們不斷學習。”

一位教育界的專家表示,一個家庭的家風、一個區域的學風,在某種程度上來說是一個小環境。襄職的很多教師子女考取了名校,其原因主要爲:第一,學校是教學單位,子女有一個良好的成長環境。第二,家長是教育工作者,對子女的教育比較嚴格,能遵循教育規律。第三,學校教師子女之間的榜樣作用和互幫互助作用。第四,家長作爲教育工作者,有師德要求,很少有不良行爲習慣,這是潛移默化、潤物細無聲的作用。第五,教師根據自己的專業,會給孩子一定的學習輔導。

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